چكيده: مسئله آموزش و پرورش پيش دبستاني از مدتها پيش مورد توجه مربيان بزرگ تعليم و تربيت بوده است. توجه به استعداد ها و ويژگي هاي جسمي و ذهني كودكان سنين پيش دبستاني و سعي در رشد و شكوفائي بالقوه آنان يك برنامه مدون و سازماندهي شده را جهت آموزشهاي پيش دبستاني مي طلبد اساس تربيت همان شش سال اول ...
مقدمه: پژوهش ها در ايران نشان مي دهد كه درصد قابل توجهي از زنان در خارج از خانه كار مي كنند. هرچند كه از اين حيث با كشورهاي صنعتي پيشرفته فاصله داريم به نظر مي رسد نقش هاي خانوادگي و الگوهاي عملكرد خانواده در مادراني كه عمده وقتشان را در محل كارشان و كمتر در خانه صرف مي كنند تغيير كرده است. آنچه ...
چكيده: در اين كار پژوهشي مي خواهيم تاثير آموزش پيش دبستاني را بر رشد رفتارهاي اجتماعي دانش آموزان ابتدايي بررسي نماييم و عوامل و فاكتورهايي كه بر رشد اجتماعي اثر مي گذارند و به آن شدّت مي بخشند مورد بحث قرا دهيم و همچنين خصوصيات و ويژگيهاي افرادي كه داراي رشد اجتماعي بالاتري هستند را بيان كنيم.
چكيده: امروزه در بسياري از نظامهاي پيشرفته جهان، مساله آموزش و پرورش پيش دبستاني به عنوان يكي از پايه هاي اساسي تعليم و تربيت پذيرفته شده به طوريكه پنجمين اصل از اصول راهنماي سياستهاي آموزشي سازمان جهان تعليم و تربيت آموزش و تربيت نوباوگان است. بدون ترديد اين آموزش به عنوا ن يك عامل قوي در ارتباط..