پاورپوينت حاضر با عنوان خوشه بندي در قالب 32 اسلايد به تشريح كامل سه الگوريتم خوشه بندي سلسله مراتبي، K-Means و C-Means Fuzzy پرداخته و براي درك بهتر اين الگوريتم ها مثال هايي آورده شده است. بخشي از متن: تفاوت خوشه بندي با طبقه بندي اين است كه هيچ متغير هدفي براي خوشه بندي وجود ندارد. خوشه ...
ارائه شده در كنفرانس بين المللي مديريت در قرن 21، چكيده: سازمان هاي امروزي به اهميت منابع انساني به عنوان تاثيرگذارترين عامل رشد و بهره وري سازمان پي برده اند. سازمان ها براي اداره خود به كاركنان متخصص، كاردان، كارآمد و متعهد نيازمندند. عدم احساس تعلق كاركنان به سازمان و عدم دقت كافي براي انجام ...
پايان نامه كارشناسي رشته علوم اجتماعي، چكيده: مسئله پوشش موضوعى خاص و مربوط به يك جامعه معين نبوده و نيست، بلكه مسئله اى جهانى بوده و آشكار است كه با مشخصات متناسب با جوامع مختلف و در سير تاريخى آنها قرار دارد. بي گمان حضور زنان و مردان در جامعه براي رفع نياز هاي مادي و معنوي از هم نوعان خود بدون ..
پايان نامه رشته روانشناسي و علوم تربيتي، بخشي از مقدمه: مطالعه در مورد كودكان استثنايي مطالعه تفاوتهاست. اين كودكان ممكن است از نظر گوياي شنيدن تكلم، ديدن، تفكر و سازگاري با محيط در مقايسه با كودكان معمولي درچار مشكل يا مشكلاتي هستند كه آنها را از كودكان ديگر كه داراي چنين مشكلاتي نيستند جدا ...
چكيده: حسابرسي يك فرايند بررسي است كه توان توليد اطلاعات قضاوتي مفيد دارد و عموماً منجر به توليد اطلاعات جديد اقتصادي نمي شود ، بلكه مي توان ارزش اطلاعات اقتصادي تهيه شده بوسيله فرايند حسابداري را تأييد نمايند و با عدم تأييد خود باعث كاسته شدن ارزش اطلاعات تهيه شده گردد.در واقع براي سهامداران ...
تحقيق كامل روانشناسي و علوم تربيتي، چكيده: در اين مقاله با ارائه تعاريفي از دين و تعليم و تربيت و نقش آن در تحول و شكوفايي و تحقيقات پيشين در اين زمينه هرگونه توسعه و خلاقيت در بشريت را در ارتباط تنگاتنگ با دين و تعليم و تربيت مي دانيم و به اين نتيجه مي رسيم كه مهمترين نياز انسان در ايجاد تحول ...